Положение о порядке организации и проведения вступительных испытаний кандидатов в ГОУ «Тираспольское Суворовское военное училище» Министерства обороны Приднестровской Молдавской Республики.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящий порядок определяет организацию и проведение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, физической подготовке и психологической готовности к обучению кандидатов из числа несовершеннолетних граждан, поступающих в ГОУ «Тираспольское Суворовское военное училище» (далее - Училище) и порядок оценки их результатов.
2. При проведении вступительных испытаний приемная комиссия обеспечивает соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Приднестровской Молдавской Республики, гласность и открытость работы, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.
3. Проведению вступительных испытаний по общеобразовательным предметам кандидатов, и их социально-психологическому изучению предшествуют мероприятия по медицинскому освидетельствованию и проверке физической подготовленности.
4. Вступительные испытания по общеобразовательным предметам с кандидатами, поступающими в училище, проводятся по русскому языку, математике и иностранному языку и с учетом качественных показателей, характеризующих освоение ими общеобразовательных программ по данным предметам за соответствующий класс обучения.
5. Для проведения вступительных испытаний по общеобразовательным предметам и психологической готовности к обучению в Училище разрабатываются:
перечень теоретических вопросов и практических заданий по математике, русскому и иностранному языкам за соответствующие классы;
тесты для проведения психологической готовности кандидатов к обучению.
6. Перед началом прохождения кандидатом испытаний по физической подготовке, общий медицинский осмотр кандидата проводится представителями медицинского управления Министерства обороны Приднестровской Молдавской Республики, которые является членами приемной комиссии.
II.ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ
7. Для проведения вступительных испытаний по общеобразовательным предметам председателем приемной комиссии назначается предметная из числа преподавателей математики, русского и иностранных языков.
Председателями предметных комиссий назначается член комиссии из числа членов предметной комиссии, на которого возлагается ответственность за организацию и проведение испытаний.
Перед началом вступительных испытаний в целях обеспечения единых требований к испытуемым, председатель предметной комиссии проводит инструктаж членов предметной комиссии.
8. Количество создаваемых предметных комиссий определяется председателем приемной комиссии с учетом количества кандидатов на поступление в училище, удаленности мест проживания кандидатов и сроков, отведенных на проведение вступительных испытаний.
9. Испытание по математике, русскому и иностранному языкам имеют целью определение уровня знаний кандидатов на поступление в училище по данным предметам.
10. Содержание вступительных испытаний и процедура их проведения определяются программными требованиями к подготовке обучающихся по этим общеобразовательным предметам и направлены на выяснение уровня общего развития кандидата, его общеобразовательной подготовки, общеучебных умений и навыков; возможности освоения кандидатом реализуемых в училище основных образовательных программ.
11. На каждого кандидата приемной комиссией оформляется лист конкурсных вступительных испытаний.
Внесение записей в лист вступительных испытаний осуществляется с разрешения председателя приемной комиссии.
12. Вступительные испытания проводятся в специально выделенных и оборудованных помещениях.
13. В помещение, где проводятся вступительные испытания, допускаются только кандидаты, члены приемной и предметной комиссий, а также представители Главного управления кадров Министерства обороны Приднестровской Молдавской Республики, прибывшие для контроля соблюдения правил приема кандидатов в училища.
Президент Приднестровской Молдавской Республики, Министр обороны Приднестровской Молдавской Республики и его заместители вправе присутствовать на вступительных испытаниях.
14. Кандидаты, успешно прошедшие социально-психологическое изучение, прибывают на вступительные испытания по общеобразовательным предметам
группами, имея при себе лист вступительных испытаний и письменные принадлежности. График прохождения вступительных испытаний утверждается Приказом начальника Училища.
Кандидаты до вызова на испытания размещаются в закрепленных помещениях, в которых создаются условия для самостоятельной подготовки и повторения учебного материала.
15. Вступительные испытания проводятся индивидуально с каждым кандидатом с соблюдением максимального такта и внимательного отношения к кандидату. Вопросы ставятся четко и ясно.
16. Во время проведения вступительных испытаний кандидаты должны соблюдать следующие правила поведения:
соблюдать тишину;
работать самостоятельно;
использовать для записей только листы, заверенные печатью Училища;
Кандидатам запрещается:
использовать какие-либо справочные материалы (учебные пособия, справочники, электронные записные книжки, записи, мобильные телефоны и другие средства хранения и передачи информации);
пользоваться средствами оперативной (мобильной) связи;
покидать пределы территории, которая установлена приемной комиссией для проведения конкурсных вступительных испытаний, до их завершения.
17. После завершения вступительных испытаний кандидаты направляются в закрепленное помещение.
18. Кандидаты, пропустившие вступительные испытания без уважительной причины, а также забравшие документы после начала вступительных испытаний, к дальнейшим испытаниям не допускаются и зачислению в училище не подлежат.
О невозможности пройти конкурсные вступительные испытания по состоянию здоровья или другим уважительным причинам кандидат обязан сообщить,через представителя военного комиссариата, председателю приемной комиссии, который назначает резервный день приема проведения собеседования, определяет время и место его проведения.
19. Членами предметной комиссии составляется протокол вступительных испытаний.
По завершении работы сдаются председателю предметной комиссии.
20. Баллы по каждому вопросу, полученные кандидатом по математике, русскому и иностранному языку, суммируются и выводится средний балл по предмету (математика, русский и иностранный язык).
Итоговый балл по результатам вступительных испытаний равен сумме средних баллов за каждый общеобразовательный предмет и итоговой оценки
уровня физической подготовленности кандидатов.
21. Результаты аттестации отражаются в листе вступительных испытаний и подписываются членами предметной комиссии, проводившими собеседование.
22. Членам предметной комиссии запрещается вносить исправления в отметки, выставленные по результатам собеседования. Исправление отметки при ошибочной ее записи допускается только с разрешения председателя приемной комиссии, возле которой ставится подпись председателя приемной комиссии.
23. На основании итоговой отметки, полученной кандидатом, приемная комиссия определяет единую балльную оценку по результатам вступительных испытаний. Одновременно с листом вступительных испытаний заполняется Протокол вступительных испытаний.
При ее определении приемная комиссия рассматривает соответствующие документы об образовании (табели успеваемости), другие документы, подтверждающие проявленные кандидатом интерес и конкурентноспособность в освоении знаний и определяет дополнительные баллы кандидату как повышающие показатели, которые суммируются с итоговой отметкой, полученной кандидатом на собеседовании.
24. Повышающие показатели учитывают:
А.Средний балл документа об образовании за соответствующий класс и поведение.
Б.Участие кандидата в республиканских и городских олимпиадах (конкурсах, смотрах) школьников, из расчета:
2 балла – для кандидатов, занявших I–III место в олимпиадах, конкурсах, смотрах республиканского уровня;
1 балл – для кандидатов, занявших I–III место в олимпиадах, конкурсах, смотрах городского уровня.
При наличии нескольких оснований для присвоения повышающих баллов – баллы по этим основаниям суммируются.
25. К рассмотрению и учету принимаются только документы, подписанные уполномоченными лицами оргкомитета олимпиады (смотра, конкурса) или органа управления образованием, под руководством которого проводилось данное мероприятие, а также грамоты, дипломы и т.п. за подписью руководителя общеобразовательного учреждения. Все документы должны быть заверены печатью оргкомитета, органа управления образованием, общеобразовательного, научного учреждения или общественной организации, проводивших соответствующее мероприятие и представляются кандидатом в приемную комиссию до начала вступительных испытаний.
26. Дополнительно к перечисленным документам по усмотрению кандидата могут прилагаться иные документы (портфолио), свидетельствующие о его достижениях (копии грамот, дипломов, похвальных листов, свидетельств, сертификатов участника различных зональных, городских, региональных творческих конкурсов, фестивалей, спортивных соревнований и других документов, характеризующих общественные, творческие и спортивные достижения кандидата).
Указанные документы учитываются при наличии у кандидатов равных результатов, полученных в ходе вступительных испытаний.
27. Единая балльная оценка по результатам вступительных испытаний выставляется приемной комиссией каждому кандидату, заносится в лист вступительных испытаний и является рейтингом кандидата.
28. Зачисление в училище осуществляется в соответствии с рейтингом кандидата (набранными баллами).
29. Пересдача вступительных испытаний не допускается.
Апелляция по результатам вступительных испытаний не предусмотрена.
III. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОВЕРКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ КАНДИДАТОВ К ОБУЧЕНИЮ В УЧИЛИЩЕ
30. Психологическая готовность к обучению проводится приемной комиссией в день проведения вступительных испытаний по общеобразовательной подготовке.
31. Председатель приемной комиссии организует работу по социально-психологическому изучению личности кандидата, которая предусматривает оценку условий воспитания и развития ребенка, успешность освоения образовательных программ, основных мотивов обучения, организаторских способностей, особенностей общения и поведения в коллективе. Социально-психологическое изучение проводится с использованием основных психологических методов исследования: изучение документов, наблюдение, опрос (беседа, анкетирование), тестирование.
32. Психологическая готовность к обучению проводится в форме тестирования, в ходе которого у кандидатов на поступление в училище проверяются:
уровень интеллектуального развития;
самооценка психических состояний
На проведение тестирования отводится 45-60 мин.
33. В ходе тестирования уровня общего умственного развития кандидатов определяются:
уровень сформированности базовых общеучебных умений и навыков: умение усваивать и применять общие способы действия, находить самостоятельно способы решения новых задач, умение использовать приобретенные знания в стандартной и нестандартной ситуациях;
уровень развития психических познавательных процессов: внимания, памяти, наглядно-образного, логического мышления, воображения;
скорость выполнения умственной работы и протекания вербальных мыслительных процессов;
способность к математическому анализу и синтезу, умозаключению и обобщению;
уровень развития лингвистических способностей, умение оперировать грамматическими структурами, словарный запас;
умение находить закономерности построения информации.
Тестирование уровня общего интеллектуального развития проводится с помощью методик, предназначенных для исследования умственного развития кандидатов в возрасте от 10 до 15 лет.
Для оценки индивидуальных результатов кандидатов используется эмпирически выделенная возрастная норма, которая оформляется в виде шкалы:
очень высокий уровень – 4 балла,
высокий уровень – 3 балла,
средний уровень – 2 балла,
низкий уровень – 1 балл.
34. В ходе тестирования самооценки психических состояний определяются уровень тревожности, фрустрации, агрессивности, ригидности кандидатов.
35. Результаты тестирования заносятся в индивидуальную карточку кандидата ручкой (Приложение № 2.1).
36. На основании результатов психологического тестирования готовится итоговое заключение о психологической готовности кандидатов к обучению в училище:
А) Рекомендуется к зачислению.
Относимые к этой категории кандидаты по уровню личностного развития, адаптационным свойствам и степени развития психических познавательных процессов соответствуют требованиям, предъявляемым к обучающимся училища, что позволяет им в установленные сроки овладеть общеобразовательной программой и дополнительными программами, предусмотренными для общеобразовательных учреждений.
Б) Не рекомендуется к зачислению.
Относимые к этой категории кандидаты по уровню своего личностного развития, возможностям адаптации к условиям обучения в училище и степени развития психических познавательных процессов не соответствуют требованиям, предъявляемым к обучающимся училища, или имеют противопоказания по своим психологическим особенностям (перенесенные сильные психологические травмы, повлекшие отклонения в развитии личности; наличие негативных проявлений акцентуаций характера; низкая степень развития психических познавательных процессов и интеллектуального развития; нервно-психическая неустойчивость; нарушения поведенческой регуляции; педагогическая запущенность; признаки девиантного и делинквентного поведения).
Кандидаты, не рекомендованные к зачислению в училище, исключаются из конкурсных списков для поступления в училище.
37. Листы вступительных испытаний или результатов психологического тестирования с итоговыми заключениями всех кандидатов сдаются ответственному секретарю приемной комиссии для последующей их передачи на хранение.
Хранение указанных документов на кандидатов, зачисленных в училище, хранятся в течение всего цикла обучения в училище, в которое они зачислены, а не зачисленных кандидатов – в течение одного года в приемной комиссии, которая проводила вступительные испытания.
38. Приказ Министерства обороны Приднестровской Молдавской Республики о зачислении кандидатов в ГОУ «Тираспольское Суворовское военное училище» издается в срок до 15 августа.
39. Оповещение кандидатов, зачисленных в ГОУ «Тираспольское Суворовское военное училище» будет осуществляться через представителей военных комиссариатов.
